Hi! Ich bin Joe. Obwohl ich anfangs weder im sozi­al­päd­ago­gi­schen noch im gemein­de­päd­ago­gi­schen Bereich arbei­ten woll­te, habe ich mich für die Aus­bil­dung am MBS ent­schie­den, um mehr über mich selbst, mei­nen Glau­ben und über sozia­le Abläu­fe all­ge­mein zu erfah­ren und das alles bes­ser zu ver­ste­hen. Die Aus­bil­dung hat mich sehr gut auf mei­nen jet­zi­gen Beruf vor­be­rei­tet. Ich kann ohne Fra­ge behaup­ten, dass ich nun weiß, was ich päd­ago­gisch tue. Dar­über hin­aus hat mich die Zeit am MBS begrei­fen las­sen, dass mein eige­ner Hori­zont manch­mal ganz schön klein ist und ich mei­ne eige­nen Dog­men, Prä­gun­gen und Theo­rien nicht über die ande­rer stel­len soll­te, weil am Ende alles kein Wis­sen ist, son­dern ein Kon­strukt aus Theo­rie und Glau­be. Ins­ge­samt erin­ne­re ich mich ger­ne an die Fes­te und Men­schen, die ich ken­nen­ge­lernt habe, an die Mit­stu­die­ren­den und auch an die Offen­heit der Dozierenden. 

Hal­lo, ich bin Mar­tin, ich durf­te am MBS mei­ne Aus­bil­dung zum Erzie­her, Jugend­re­fe­ren­ten und mein Stu­di­um in Sozia­le Arbeit absol­vie­ren. Ich arbei­te in einer Wohn­grup­pe für psy­chisch erkrank­te Jugend­li­che. Hier darf ich Leben, All­tag, Her­aus­for­de­run­gen und Rück­schlä­ge mit den Jugend­li­chen tei­len und sie dabei unter­stüt­zen, sich in ihrer Per­sön­lich­keit wei­ter­zu­ent­wi­ckeln. Wenn ich ans MBS den­ke, den­ke ich an eine Zeit, in der ich viel Per­sön­lich­keit ent­wi­ckelt habe. Ich den­ke an vie­le per­sön­li­che Aufs und Abs, an eine Zeit, in der ich mit unglaub­lich vie­len genia­len Men­schen zusam­men Leben und Glau­ben tei­len durf­te. Men­schen, die Her­aus­for­de­rer und Unter­stüt­zer waren. Dozen­ten, die nicht nur an mei­nen Noten inter­es­siert waren, son­dern an dem, wer ich bin. Freun­de, die nicht nur Freun­de sind, son­dern zu Weg­be­glei­tern fürs Leben wur­den weit über das MBS oder Län­der­gren­zen hinaus